朱笃，男，中共党员。1993年毕业获理学学士学位，同时免试推荐攻读南昌大学生物系植物学专业硕士学位。1996年毕业获理学硕士学位，1996年7月入江西师范大学化学系任助教。2000年考入华东理工大学生物反应器工程国家重点实验室，在职攻读生物化工专业博士研究生，2003年毕业获工学博士学位。2003年破格晋升为副教授，2005年被破格晋升为教授；现担任江西师范大学生命科学学院院长，江西省亚热带植物资源保护与利用重点实验室副主任。
1996年到今年2006年，一个圆满的十年，正是朱笃在教学岗位上奋斗与收获的轨迹。在过去的十年里，他用一个个坚定的脚印印证了八个字——“笃实进取，德艺双馨”。同时，也演绎和夯实了一个年轻的教育者“身正为范，学高为师，淡泊明志”快乐而充实生活。
初识朱笃，从他平实的外表和平易近人的笑容，让你很难把他与一个工学博士、34岁破格晋升教授、现年才35岁的生命科学学院院长联系起来。但正是他演绎着一个新时代极受学生欢迎的年轻教师形象。一问起朱笃，学生竟很少称呼“朱院长”，脱口而出的是“朱老师”，在他们心目中，朱笃就是一个总是出现在课堂与实验里与他们共同进行研究与探索的同学和师长，没有作为一个领导的架子。他每天都准时地坐着校车来到学院，一个给人以真诚的笑容，让学生“如浴春风”。在学生中早已流传一个公开的秘密——“三室”，也就是如果要找朱院长，在这三个地点就能找到他，办公室、实验室和教室。在同事的眼中，朱笃就是身边的一个朋友，让人敬重且佩服，总是微笑着的他在研究领域创造出一项又一项让人瞩目的科研成果。在生活中，他从不严肃地批评人，总是以自身正派严谨的作风时刻在感染身边的每一个人。在生命科学学院里，所有的老师和工作人员团结一致，科研风气浓厚，形成了良好和健康的工作环境和学院文化。特别是作为一个共产党员，朱笃的办公桌上总放着党员学习材料，作为科研出身的他，在党员思想学习同样做到实处，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观。在保持共产党员先进性活动中，进行了认真地学习，对照共产党员标准查找了自身的不足，并进行了积极整改。作为学院党委委员，积极参与党建工作，高度重视新党员的发展和培养工作。
如果说朱笃质朴正派的品德让人敬重的话，那他丰硕的研究成果却能着实让人景仰与佩服。作为一个年轻老师，在十年的教学生涯中，他“树人”也“树己”。作为一院之长，除了要处理繁杂的行政事务之外，他从不忘教学，并主动承担着繁重的教学任务。目前，朱笃担任了本科生的《生物化学》、《生物反应工程》、《酶工程》、《生态学》专业课程，担任了研究生《植物生物技术》、《生化工程》的学位课程。
私下里，学生冠以朱笃“两多教授”的称号。首先是“知识多”，课堂上以及实验室里，他们总是被朱笃信手拈来的事例和专业知识而折服，渊博的知识让学生知道什么是专业以及积累的重要。其次是“问题多”，03级生物工程班的一个叫余鸿的同学说，学生们就是不知道朱老师脑袋里装的是什么，他总是能够出其不意地提出一个问题来让我们措手不及，却又恰恰是问题的关键。在教学过程中，朱笃并非一成不变地拿着陈旧的教案重复教学，而是从没有停止过思考与探索，根据研究领域的不断拓广和深入，他在自我的学习过程中，将新知识新理论带入课堂，引发学生。虽然是一名理工科教师，但学生们能明显感觉到，朱笃在课堂与实验中无时无刻不闪烁着辨证与哲学的光芒。同时他在课堂教学过程中，时刻要求学生思考问题不能有思维定势，必须学会辨证思考，做到全面发展。朱笃的问题之多并不仅仅是针对学生，他也时刻鼓励学生向他提问，并随时记下学生的问题，回来后翻阅资料寻求答案。有一次，有个学生突然提出一个朱笃当时无法回答的问题，他并没有觉得有丝毫的难堪，而是欣喜地表扬了这个学生，并坦诚地告之自己的确不知道答案。事后，他与班上的学生进行了深入地探讨，在开放的思维中做到了教学相长。这些都让学生直接感觉到科学研究的严谨，在言传身教之中，让学生体会科学研究的力度和深度以及态度。执着的精神和认真的态度，在教师的岗位上，他也收获了学生的心灵，获得了宝贵的精神财富。
除了爱岗敬业的工作激情，朱笃的科研以及业务知识，让人叹为观止。现为生命科学学院院长的他，同时也是江西省亚热带植物资源保护与利用重点实验室副主任，他主要研究方向包括生物过程工程、应用生化、植物生态与生物多样性。从2002年至今，朱笃总共承担和参与的课题有13项，其中包括国家“973”前期专项、国家自然科学基金项目、国家“十五”科技攻关等国家重点项目，总共获得课题基金395.95万。获得2004年度、2005年度江西省科技进步一等奖2项，研究成果产生直接经济效益8000余万元。
在进行课题研究的同时，朱笃笔耕不辍，编写、翻译出版4本著作，分别是《酶工程》、《现代生物技术导论》、《食品添加剂及其在豆制品中的应用》、《茶鉴赏手册》等，其中《酶工程》作为新世纪教材。发表论文二十余篇，其中EI收录2篇，在同领域中影响很大，具有实际价值。
笃实的奋斗和不断进取的精神，朱笃不仅在科研和学术上硕果累累，同时获得了同领域的认可，同时期，他被聘为中国生物化学与分子生物学会工业生物化学与分子生物学分会理事，江西省植物学会常务理事，江西省生态学会、青年工作委员会理事、主任，江西省化学化工学会生物化工专业委员会委员。2004年他成为最年轻的“江西省青年科学家”，2006年入选江西省百千万人才工程，被江西省推荐参加国家百千万人才工程评选，并已通过专家评审。同年朱笃荣获“江西省高校中青年学科带头人”称号。
尤其值得一提的是，朱笃并非一心只读圣贤书，而且积极参与行政管理。作为重要成员，2002年4月恢复重建了生命科学学院。担任学院院长，使生命学院各项工作迅速进入正轨，得到了长足发展。在管理方面，通过建章立制，开创性地工作，实现了管理的制度化、规范化。学院教学质量稳步提升，学院优良的教风、学风已经形成，在2005年本科教学评估中获得了专家的一致认可，为学校获得优秀成绩做出了贡献。在校领导的关心、支持下，学院科研、学科建设取得了突破。获得了“973”前期项目1项、国家自然基金5项、省部级科研项目30余项。学院成立短短的4年，就拥有了教育部重点实验室、省级重点实验室各1个，突破了“生物化工”、“生态学”、“学科教学论(生物)”、“生物教育学硕士”等硕士学位授予权。
在教学各个环节上，朱笃恪守师德，谦虚和蔼，是教师形象的楷模；在科研上，他勤于研究，笃实深入，具有科学精神；在行政岗上，他锐意进取，与时俱进。开展了各项有特色的工作。特别是在学生工作这块，鼓励学生科研，大力支持学生培养创新和实践能力，并在经费极其紧张的情况下，拨款为学生添置仪器，购买各种药品，在生活中节俭的他，在支持学院与学生科研工作中又是如此大方。更为难得的是，平时很少出入餐馆的他，为鼓励学生进行科学研究以及改善学生伙食，竟经常自费请学生吃饭，与学生融为一体。生命学院的学生工作在全校的评比中获得了优秀。在朱笃的支持和帮助下，生命学院学生在全国“挑战杯”中屡获殊荣，2003年获得江西省特等奖、全国铜奖，2004年获得全国铜奖三项，2005和2006年也同获国家铜奖。在学院良好的教学科研氛围熏陶下，已有不少本科生就在全国核心乃至一级刊物上发表论文，许多学生考入了中国科学院、复旦大学、中国科技大学、浙江大学、武汉大学、中山大学、厦门大学、华南理工大学、华东理工大学等名牌大学进一步深造。
在生活中，朱笃是一个真实的平凡的快乐着的人，虽然通过自己不懈的努力，他获得了各种荣誉，但目前他与妻子和女儿一家三口仍然居住在一室一厅面积不足50平方米的房间里，房屋装修极为简单，出入代步工具还是最为原始的自行车。但从他整天微笑的脸上，看不出任何不满。在紧张的工作和科研之余，牵着妻子和孩子的手在校园里散散步，或打打羽毛球，健康自得，在清贫中独守一份高洁，在淡泊中充满对未来的追求。
朱笃，一个平凡却又不平凡的教师、干部、学者。在这充斥着各种欲望的呼声之中，他以 “笃实、执着、严谨、真实”刻写别样的人生，让品德与专业一色，淡泊与辉煌齐飞。